Il gioco di lettura è rivolto alle classi 5° elementare e 2° media.
Per rendere più interattivo il gioco si è scelto di riadattare i più comuni giochi da tavolo e da "sottobanco", in modo tale da renderli giocabili sui libri proposti. Si affronteranno diverse prove di abilità e ingegno, in modo da permettere a tutti i giocatori di valorizzare le loro competenze. Uno degli obiettivi è far sperimentare la lettura non solo come attività solitaria, ma anche socializzante: con i libri si può anche parlare, commentare, confrontarsi e persino conoscere nuove persone. Basta farli uscire dal ritiro.
Per le classi interessate al gioco di lettura è previsto un incontro preliminare, durante il quale saranno presentati i libri in gioco ai ragazzi e agli insegnanti. Ogni incontro avrà una durata di un'ora, da svolgersi in orario scolastico mattutino dalle 8 alle 13 dal lunedì al sabato. Gli incontri saranno a cura delle addette al gioco: Elisa Tomassini o Francesca Bolzon. Sarà una di loro a presentarsi nelle scuole, negli orari concordati. Ad ogni incontro parteciperanno da un minimo di due classi ad un massimo di tre. Nel caso di più classi partecipanti per ogni plesso, Vi chiediamo di coordinarVi nella prenotazione.

Le adesioni per questo incontro preliminare devono essere richieste tramite mail a giocoletturafaenza@gmail.com entro il 4 febbraio 2012, termine ultimo per poterlo prenotare.
Ricordiamo che l'incontro preliminare è necessario per poter successivamente partecipare al gioco di lettura.

Il modulo di iscrizione al gioco di lettura verrà inviato per email alle classi interessate dopo lo svolgimento dell'incontro preliminare. Il termine ultimo per le iscrizioni sarà SABATO 3 MARZO 2012.

Il gioco di lettura si svolgerà dal 16 al 27 aprile 2012 Per giocare è necessario che ogni giocatore, sia ragazzo che insegnante, legga almeno un libro. Si gioca su 10 libri tra cui è possibile eliminarne uno. Ogni libro dovrebbe così venire letto da almeno due partecipanti per classe.
Le regole per giocare sono semplici:

• si gioca su 10 libri, ma è possibile eliminarne uno
  
• ogni giocatore, sia ragazzo che insegnante, legge almeno un libro, in questo modo ogni libro dovrebbe essere letto da almeno due giocatori per classe.
  

Si consigliano vivamente anche modalità di lettura diverse da quella solitaria: la lettura ad alta voce in classe o in gruppo. E' altresì consigliata la discussione e il racconto dei libri tra compagni, in modo da creare una rete attiva di lettura e lettori. Lo scopo è di attivare uno dei metodi di promozione alla lettura più forti: il passaparola. Si è infatti osservato come molti lettori sono poi tornati a cercare i libri in gioco, che non avevano fatto in tempo a leggere, anche dopo che questo era concluso, semplicemente perché invogliati dai compagni.
Le bibliografie del gioco si trovano in allegato alla mail. Poichè contengono anche una breve descrizione dei libri, consigliamo di diffonderle tra i ragazzi.
Per non gravare eccessivamente sulle spese familiari ricordiamo che NON È OBBLIGATORIO ACQUISTARE TUTTI I LIBRI. Consigliamo piuttosto l'attivazione di un sistema di prestito e scambio interno alla classe. Le edizioni scritte in bibliografia sono indicative. Sono state scelte in base alla reperibilità sul mercato e al costo, ma è accettata qualunque edizione del titolo purchè integrale.